Lettura-scrittura

L’iniziativa intende fornire ai docenti suggerimenti pratici di letture da proporre nei diversi contesti scolastici, a partire da opere contemporanee per arrivare ai classici (anche semplificati e tradotti). Giovanni Boccaccio ha illustrato in modo chiaro, nella cornice narrativa del suo ... leggi tutto

L’iniziativa comprende 5 webinar sul tema dello sviluppo e della valutazione delle competenze, anche trasversali: Webinar 1: Insegnare per competenze: la sfida del compito autentico - Conoscenze, abilità, competenze: il quadro europeo; - La sfida del compito autentico; - L’apprendimento ... leggi tutto

L’iniziativa comprende 3 webinar che intendono fornire ai docenti suggerimenti pratici di letture da proporre nei diversi contesti scolastici, a partire da opere contemporanee per arrivare ai classici (anche semplificati e tradotti). Se ogni nuova lettura può  cambiare il corso ... leggi tutto

L’iniziativa si caratterizza per la concretezza e il pragmatismo dei contenuti trasmessi, validi strumenti di informazione e di aggiornamento. Il primo webinar intende partire dai risultati delle analisi condotte a livello ufficiale su un campione di prove scritte di maturandi ... leggi tutto

Come smitizzare la paura della pagina bianca e sviluppare negli studenti il piacere della scrittura attraverso attività di analisi, parodia e rielaborazione basate sul metodo cooperativo Think, Pair, Share. Nel primo webinar verranno proposte alcune attività di scrittura creativa basate ... leggi tutto

Questo corso raccoglie 4 iniziative formative dedicate al nuovo esame di Stato della scuola secondaria di II grado, tra cui un’iniziativa dedicata alla II prova del liceo classico. I INIZIATIVA Il testo argomentativo: prove di avvicinamento alla prima prova del ... leggi tutto

Grazie al linguaggio verbale ci relazioniamo con gli altri; partecipiamo alla vita sociale; comprendiamo e interpretiamo il mondo; acquisiamo nuove conoscenze; comprendiamo e valutiamo in modo critico le informazioni. Partendo da questa centralità della lingua nell’interazione sociale e nei processi ... leggi tutto

Il corso si propone di analizzare ed esemplificare svariate forme del rapporto ricorsivo che è possibile stabilire tra lettura e scrittura, al fine di incentivare da un lato consapevoli processi di fruizione e analisi del testo, e dall’altro lato percorsi ... leggi tutto

L’iniziativa si propone di affrontare la praticabilità didattica del «saggio d’autore» nell’insegnamento della letteratura italiana a scuola. Genere dalla natura ibrida e dai confini costantemente mutevoli, il saggio è una tipologia testuale tipica del Novecento, secolo portato a una scrittura ... leggi tutto