La comprensione del testo disciplinare: tra teoria e pratica [ID S.O.F.I.A.: 34908]

a cura di Loescher Editore

FORMATORE: BOSC Franca

DESTINATARI: Docenti di tutte le materie della Scuola Secondaria di Primo Grado, e in particolare di Italiano, Storia e Scienze

L’iniziativa intende far rifletter sulla difficoltà dei testi scolastici, in particolare di storia e scienze, e fornire strategie per aiutare non solo gli alloglotti, ma anche gli italofoni, nel processo di comprensione dei manuali, che presentano spesso una lingua astratta, densa di informazioni e di strutture complesse.
La didattica dell’italiano, e dell’L2 in particolare, dovrebbe insegnare a selezionare le informazioni più importanti e a individuare le relazioni gerarchiche tra loro, al fine di stimolare negli alunni la capacità di elaborare una rappresentazione mentale del testo.
Si prendono in considerazione anche le indicazioni INVALSI: per comprendere, interpretare e valutare un testo il lettore deve essere in grado di individuare specifiche informazioni, ricostruire il senso globale e il significato di singole parti.
Questo modo di intendere il processo di lettura è sotteso anche alle indagini internazionali sulla lettura promosse, per esempio, dall’OCSE.

Primo webinar in diretta: mercoledì 23 ottobre 2019, dalle ore 17 alle ore 19
NB Per cause di forza maggiore il primo webinar è stata rinviata dal 9 ottobre e al 23 ottobre 2019, ore 17-19.
1 ora di lavoro domestico
Secondo webinar in diretta: mercoledì 6 novembre 2019, dalle ore 17 alle ore 19
NB Per cause di forza maggiore il secondo webinar è stata rinviata dal 23 ottobre  al 6 novembre 2019, ore 17-19.
In caso di impossibilità a partecipare alle dirette, si potrà accedere alle registrazioni dei webinar nei 30 giorni successivi.

ISCRIZIONE
E’ necessario iscriversi SIA SUL PORTALE LOESCHER, SIA, IMMEDIATAMENTE DOPO, SU S.O.F.I.A [ID  S.O.F.I.A.:
34908]
Chi non disponesse di un account per S.O.F.I.A. o non fosse interessato a documentare la partecipazione all’iniziativa mediante l’attestato per il cassetto personale su S.O.F.I.A. può evitare l’iscrizione sulla piattaforma ministeriale.
Le iscrizioni rimarranno aperte fino al 23 ottobre 2019.
Dopo l’iscrizione, nella propria Area Personale del portale Loescher per la Formazione (formazioneloescher.it), saranno disponibili i link per accedere ai webinar dell’iniziativa.

ATTESTATI
Per ottenere l’attestato di partecipazione tramite la piattaforma S.O.F.I.A. è necessario:
• iscriversi all’iniziativa tramite la piattaforma S.O.F.I.A., oltre che sul portale Loescher;
• partecipare alle ore necessarie per il rilascio dell’attestato; i webinar potranno essere fruiti sia in diretta sia in streaming;
• sia la fruizione in diretta sia la fruizione in streaming danno diritto all’attestato conclusivo valido per il cassetto di S.O.F.I.A.: l’attestato per la fruizione in diretta del singolo webinar dà inoltre diritto all’esonero dal servizio; l’esonero non è invece previsto per la fruizione in streaming in quanto si fruisce di un servizio senza vincoli di orario;
• compilare il questionario di valutazione, erogato da S.O.F.I.A. e da Loescher.

TEMPI DI RILASCIO DELL’ATTESTATO CONCLUSIVO SU S.O.F.I.A.:
– se hai partecipato alle dirette, sarà rilasciato entro 3 giorni lavorativi dalla partecipazione all’iniziativa;
– se non hai partecipato alle dirette e segui successivamente l’iniziativa in streaming, entro 1 settimana lavorativa dalla fruizione dell’iniziativa.

TEMPI DI RILASCIO DELL’ATTESTATO CONCLUSIVO SUL PORTALE, NELL’AREA PERSONALE:
– se hai partecipato alla diretta, sarà rilasciato un’ora dopo il webinar;
– se non hai partecipato alla diretta e segui successivamente l’iniziativa in streaming, riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.

TEMPI DI RILASCIO DELL’ATTESTATO PER L’ESONERO NELL’AREA PERSONALE:
Per ogni singolo webinar seguito in diretta, viene rilasciato l’attestato valido ai fini dell’esonero dal servizio: il documento viene rilasciato nell’area personale del portale Formazione oescher, sotto la voce Webinar, un’ora dopo il webinar.

  • gratuito

    Ore durata: 5
    Webinar 1:
    Data: 23-10-2019
    Orario: 17.00 - 19.00

    Webinar 2:
    Data: 06-11-2019
    Orario: 17.00 - 19.00

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    Carta del docente