Insegnare italiano a italiani e stranieri: la dimensione (inter)culturale; insegnare l’italiano del, attraverso il, malgrado il… computer ID S.O.F.I. A.: 38793

a cura di Loescher Editore

FORMATORE: BALBONI Paolo

DESTINATARI: Insegnanti di scuola secondaria, università, corsi privati di lingua materna, seconda, straniera, etnica

Il progetto si è articolato in 3 iniziative fruibili anche autonomamente.
In questa terza iniziativa, Insegnare italiano a italiani e stranieri: 1. la dimensione (inter)culturale; 2. insegnare l’italiano del, attraverso il, malgrado il… computer , viene trattato un problema centrale dell’approccio comunicativo, quello (inter)culturale, che viene trattato sia nei manuali, sia nelle pagine letterarie, sia nel mondo di testi digitali scritti, audio, visivi. Emergeranno le potenzialità dei testi digitali per l’insegnante dell’italiano.

1° webinar, La dimensione (inter)culturale, l’uso della letteratura per insegnare lingua: con esempi e materiale da utilizzarsi in classe, si tratta in tema racchiuso in tre parole, cultura, civiltà, comunicazione interculturale, e in secondo luogo il contributo che può venire dalla letteratura all’elaborazione dei tre termini.

2° webinar, Insegnare italiano a italiani e stranieri: l’italiano del, attraverso il, malgrado il… computer: si analizza, esplorando siti e mostrando materiali, il contributo che il digitale può dare all’insegnamento dell’italiano e in particolare allo sviluppo della dimensione (inter)culturale.

Webinar 1 – Durata: 2 ore
Webinar 2 –  Durata: 2 ore

ATTESTATO CONCLUSIVO PER LA FRUIZIONE DI INIZIATIVE ON DEMAND
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  • 20,00

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    Ore durata: 4
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