Educazione linguistica ed educazione alla cittadinanza [ID S.O.F.I.A.: 32660]

a cura di Loescher Editore

FORMATORE: FOGLIATO Silvia

DESTINATARI: Docenti di Italiano della scuola secondaria di II grado

Grazie al linguaggio verbale ci relazioniamo con gli altri; partecipiamo alla vita sociale; comprendiamo e interpretiamo il mondo; acquisiamo nuove conoscenze; comprendiamo e valutiamo in modo critico le informazioni. Partendo da questa centralità della lingua nell’interazione sociale e nei processi cognitivi si propone un modello di educazione linguistica basato sul convincimento che, attraverso la riflessione sulla lingua e lo sviluppo delle competenze linguistiche, si può diventare cittadini migliori, più attivi e più consapevoli.
Le attività su e con il linguaggio permettono, infatti, non solo di comprendere meglio il funzionamento generale delle lingue, ma anche di rafforzare la competenza logica e la capacità di risolvere problemi; di leggere e comprendere molti tipi di testo, di diversa complessità, inclusi quelli giuridici, tecnici e scientifici; di rafforzare la competenza digitale, in particolare la valutazione critica delle informazioni diffuse dalla rete; di imparare a imparare; di esprimersi in modo non aggressivo e aperto al confronto; di rafforzare le conoscenze in materia di cittadinanza e il patrimonio culturale attraverso letture significative.
Nel corso verranno presentate alcune attività didattiche che mostrano come, attraverso l’educazione linguistica, si mettano in gioco e si rafforzino gran parte delle competenze di cittadinanza, a partire dallo stesso metodo di lavoro proposto: il cooperative learning. In quanto parlanti nativi o apprendenti di una lingua seconda, gli studenti sono infatti portatori di una grammatica implicita che può essere esplicitata attraverso la manipolazione di materiali linguistici, il confronto, la discussione e la sistematizzazione delle conoscenze, con una prassi che è allo stesso tempo esperienza didattica e sociale.
Allo stesso modo, la realizzazione cooperativa di compiti di realtà rafforza competenze sociali come imparare a lavorare insieme, valorizzare la diversità negli stili di apprendimento, accettare diversi punti di vista, costruire un progetto collettivo e cooperare a un compito comune.
Sarà inoltre riservato uno spazio privilegiato a due criticità di grande urgenza e attualità, in cui l’educazione linguistica ha molto da dire e da dare: da una parte il bullismo (incluso il cyberbullismo), dall’altra la diffusione delle fake news. Per entrambe verrà proposto un percorso organico con attività mirate.

Primo webinar in diretta: lunedì 16 settembre 2019, dalle ore 17 alle ore 19
1 ora di lavoro domestico
Secondo webinar in diretta: lunedì 30 settembre 2019, dalle ore 17 alle ore 19
In caso di impossibilità a partecipare alle dirette, si potrà accedere alle registrazioni dei webinar nei 30 giorni successivi.

ISCRIZIONE
E’ necessario iscriversi SIA SUL PORTALE LOESCHER, SIA, IMMEDIATAMENTE DOPO, SU S.O.F.I.A [ID  S.O.F.I.A.:
32660]
Chi non disponesse di un account per S.O.F.I.A. o non fosse interessato a documentare la partecipazione all’iniziativa mediante l’attestato per il cassetto personale su S.O.F.I.A. può evitare l’iscrizione sulla piattaforma ministeriale.
Le iscrizioni rimarranno aperte fino al 16 settembre 2019.
L’iscrizione consentirà di ricevere i link per accedere alla diretta dei due webinar e quelli, validi 30 giorni, per accedere successivamente alla registrazione.

ATTESTATI
Per ottenere l’attestato di partecipazione tramite la piattaforma S.O.F.I.A. è necessario:
• iscriversi all’iniziativa tramite la piattaforma S.O.F.I.A., oltre che sul portale Loescher;
• partecipare alle ore necessarie per il rilascio dell’attestato; i webinar potranno essere fruiti sia in diretta sia in streaming;
• sia la fruizione in diretta sia la fruizione in streaming danno diritto all’attestato conclusivo valido per il cassetto di S.O.F.I.A.: l’attestato per la fruizione in diretta del singolo webinar dà inoltre diritto all’esonero dal servizio; l’esonero non è invece previsto per la fruizione in streaming in quanto si fruisce di un servizio senza vincoli di orario;
• compilare il questionario di valutazione, erogato da S.O.F.I.A. e da Loescher.

TEMPI DI RILASCIO DELL’ATTESTATO CONCLUSIVO SU S.O.F.I.A.:
– se hai partecipato alle dirette, sarà rilasciato entro 3 giorni lavorativi dalla partecipazione all’iniziativa;
– se non hai partecipato alle dirette e segui successivamente l’iniziativa in streaming, entro 1 settimana lavorativa dalla fruizione dell’iniziativa.

TEMPI DI RILASCIO DELL’ATTESTATO CONCLUSIVO SUL PORTALE, NELL’AREA PERSONALE:
– se hai partecipato alla diretta, sarà rilasciato un’ora dopo il webinar;
– se non hai partecipato alla diretta e segui successivamente l’iniziativa in streaming, riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.

TEMPI DI RILASCIO DELL’ATTESTATO PER L’ESONERO NELL’AREA PERSONALE:
Per ogni singolo webinar seguito in diretta, viene rilasciato l’attestato valido ai fini dell’esonero dal servizio: il documento viene rilasciato nell’area personale del portale Formazione Loescher, sotto la voce Webinar, un’ora dopo il webinar.

  • gratuito

    Ore durata: 5
    Webinar 1:
    Data: 16-09-2019
    Orario: 17.00 - 19.00

    Webinar 2:
    Data: 30-09-2019
    Orario: 17.00 - 19.00

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