Botta e risposta: una palestra per progettare, condurre e valutare un dibattito regolamentato in classe [ID S.O.F.I.A.: 36619]

a cura di Loescher Editore

FORMATORI: CATTANI Adelino, VARISCO Novella

DESTINATARI: Docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado, in particolare di Italiano, Storia, Lingue classiche e Filosofia

Proposta di una metodologia didattica e formativa novantiqua: argomentare e discutere argomentando.
Obiettivi dell’iniziativa: recuperare la formazione al dibattito come disputa, valorizzando la finalità del promuovere il senso critico e le capacità logiche e gli esiti formativi  di esercitare le capacità dialettiche ed educare alla socialità e alla cittadinanza, intesi quali obiettivi prioritari rispetto al qualificarsi per una gara di debate.

I webinar (A. Cattani):
-Un percorso di formazione al dibattito
-Tipi di ragionamento
-Fallacie argomentative
-Come replicare
-Regole e mosse del dibattito
– Pratiche argomentative di persuasione e di convinzione

II webinar (N. Varisco):
1.  Costruzione del discorso eloquente e del dibattito
Fasi e ruoli dello scambio discorsivo (Prologo, Argomentazione, Scambio dialettico, Replica, Difesa, Epilogo).
2. Valutare un dibattito / Criteri di aggiudicazione 

Webinar 1 – Durata: 2 ore
Webinar 2 –  Durata: 2 ore


ATTESTATO CONCLUSIVO PER LA FRUIZIONE DI INIZIATIVE ON DEMAND
Per ricevere l’attestato anche sulla piattaforma S.O.F.I.A., è necessario iscriversi SIA SUL PORTALE LOESCHER, SIA, IMMEDIATAMENTE DOPO, SU S.O.F.I.A
– SU S.O.F.I.A. [ID S.O.F.I.A.: 36619]: riceverai l’attestato entro due settimane dalla fruizione dell’iniziativa;
– SUL PORTALE, NELL’AREA PERSONALE: riceverai l’attestato il giorno successivo alla fruizione dell’intera iniziativa.

  • 20,00

    (iva inclusa)
    Ore durata: 4
    Poste Pay
    PayPal
    Carta di credito Visa
    Carta di credito MasterCard
    Carta del docente