L’iniziativa mira anzitutto a ricostruire il panorama politico-culturale della Roma del I secolo a.C., e in particolare a far comprendere quanto e come la poesia di quel tempo “dipenda” dai modelli greci, pur manifestandosi in forme originali. Si intende quindi ... leggi tutto

Questo corso raccoglie 4 iniziative formative dedicate al nuovo esame di Stato della scuola secondaria di II grado, tra cui un’iniziativa dedicata alla II prova del liceo classico. I INIZIATIVA Il testo argomentativo: prove di avvicinamento alla prima prova del ... leggi tutto

Il corso propizierà riflessioni sullo spirito della nuova prova, con l’illustrazione di esempi di prove ‘nuove’ (sia dal latino, sia dal greco), e con alcune considerazioni sulle griglie di correzione e sulla valutazione. Non mancherà una riflessione generale sul senso ... leggi tutto

Attraverso due incontri via webinar, si vuole indagare uno dei maggiori generi letterari del mondo antico, la storiografia. Mediante un ampio ricorso alla documentazione letteraria (ma anche iconica, archeologica, epigrafica, numismatica) – si affronteranno i seguenti temi: 1) storia di ... leggi tutto

Presentazione del nuovo corso di letteratura latina per la scuola secondaria di II grado (II biennio e V anno), di Marzia Mortarino, Mauro Reali, Gisella Turazza. Il corso si presenta in due edizioni, in tre o in due volumi, e ... leggi tutto

L’iniziativa vuole indagare due momenti della storia romana che hanno mutato le sorti dell’impero e, più in generale, i destini del “mondo occidentale”. Nel corso dei due webinar previsti, saranno trattati i seguenti argomenti, ricorrendo ampiamente a documentazione letteraria, iconica, ... leggi tutto

Attraverso due incontri via webinar, che faranno largo uso di documentazione letteraria, archeologica, epigrafica e numismatica, si vuole comprendere come l’idea di Italia nel mondo antico si sia formata progressivamente, ma si sia poi in qualche modo “dissolta” in quella ... leggi tutto

Nei 4 webinar di cui si compone l’iniziativa, si propongono alcuni suggerimenti per arricchire la didattica del Latino (al Triennio) ma anche della Storia (al Biennio) attraverso l’uso di documenti epigrafici. L’idea è quella di mostrare una proficua integrazione tra ... leggi tutto

Presentazione del profilo dell’opera e delle sue più significative caratteristiche innovative. Tale presentazione avverrà soprattutto tramite l’analisi di alcune pagine del corso.