FORMAZIONE LOESCHER PER I DOCENTI - Iniziative formative per l'aggiornamento, per la didattica, per il confronto


	

Bisogni relazionali e bisogni educativi speciali: una psicologia per insegnanti

La scuola è un macrocosmo in cui si intrecciano quotidianamente relazioni significative: conoscere e indagare le dinamiche che possono svilupparsi tra i differenti ruoli, saper individuare i sintomi di disagio o difficoltà e dare loro adeguata risposta, approfondire le problematiche con cui i ragazzi possono confrontarsi, sono strumenti indispensabili nella cassetta degli attrezzi dell’insegnante.
La collaborazione tra Loescher e l’Istituto di Terapia Familiare di Bologna nasce per offrire una formazione relazionale che possa sostenere il ruolo del docente come figura di riferimento per i ragazzi di oggi. > consulta tutte le iniziative formative

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Il nuovo Esame di Stato della scuola secondaria di II grado (con II prova di maturità del liceo classico) [ID S.O.F.I.A.: 30947]

Questo corso raccoglie 4 iniziative formative dedicate al nuovo esame di Stato della scuola secondaria di II grado, tra cui un’iniziativa dedicata alla II prova del liceo classico. I INIZIATIVA Il testo argomentativo: prove di avvicinamento alla prima prova del ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di tutte le materie del Liceo Classico

S.O.F.I.A.
18h
€75
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Il nuovo Esame di Stato della scuola secondaria di II grado [ID S.O.F.I.A.: 30948]

Questo corso raccoglie 3 iniziative formative dedicate al nuovo esame di Stato della scuola secondaria di II grado.   I INIZIATIVA Il testo argomentativo: prove di avvicinamento alla prima prova del nuovo esame di Stato della scuola secondaria di secondo ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di tutte le materie

S.O.F.I.A.
14h
€60
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Il colloquio orale nel nuovo Esame di Stato. Un’opportunità per un lavoro pluridisciplinare [ID S.O.F.I.A.: 29701]

Il nuovo esame di Stato ha introdotto alcune fondamentali novità per il colloquio orale, messe a punto in particolare nel Decreto Ministeriale 37 (articolo 2) del 18 gennaio 2019 e nell’Ordinanza Ministeriale n. 205 dell’11 marzo 2019. Il colloquio, precisa ... leggi tutto

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di II grado (triennio) di tutte le materie. I temi affrontati riguarderanno principalmente le seguenti discipline: italiano, storia, filosofia, storia dell’arte, scienze, lingue straniere, matematica e fisica

S.O.F.I.A.
4h
€20
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Il Novecento e i Classici [ID S.O.F.I.A.: 27566]

Attraverso la lettura di testi di alcuni fra i nostri grandi “classici contemporanei” il corso intende proporre un ripensamento della nozione di tradizione dei classici. Il fulcro dell’attenzione verrà posto negli anni Cinquanta-Ottanta del Novecento, che corrispondono al momento della ... leggi tutto

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di II grado, in particolare di Letteratura italiana, ma anche di Storia, Storia dell’arte, Filosofia. Nel caso di Pasolini, ci si soffermerà sul nesso fra letteratura e arte, e fra poesia e cinema

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: BOLOGNA Corrado
S.O.F.I.A.
4h
€20
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Scritture in gioco: attività di scrittura creativa per il biennio della Scuola Secondaria di secondo grado [ID S.O.F.I.A.: 27567]

Come smitizzare la paura della pagina bianca e sviluppare negli studenti il piacere della scrittura attraverso attività di analisi, parodia e rielaborazione basate sul metodo cooperativo Think, Pair, Share. Nel primo webinar verranno proposte alcune attività di scrittura creativa basate ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di materie letterarie nella scuola secondaria di II grado

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: FOGLIATO Silvia
S.O.F.I.A.
5h
€25
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L’ultimo Leopardi: l’elogio del «dilettevole» e la Palinodia al Marchese Gino Capponi; Manzoni e Leopardi: due autori antitetici e due compagni di viaggio [ID S.O.F.I.A. 27568]

L’iniziativa formativa si propone di approfondire due aspetti significativi della storia letteraria di primo Ottocento. 1. L’ultimo Leopardi: l’elogio del «dilettevole» e la Palinodia al Marchese Gino Capponi Il 1830 segna una svolta decisiva nella biografia e nell’opera di Leopardi: ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di italiano della scuola secondaria di II grado

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: TELLINI Gino
S.O.F.I.A.
4h
€20
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Gruppi di studio eterogenei – Opportunità e sfide per l’insegnamento del tedesco come lingua straniera (DaF) [ID S.O.F.I.A.: 25795]

Iniziativa formativa integralmente in lingua tedesca organizzata dalla Casa editrice Hueber. Avere delle classi o gruppi di studi omogenei è un'illusione!Persone di diverse età differiscono sia nelle capacità che negli interessi, che nella motivazione per lo studio della lingua. Questa ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di lingua tedesca di ogni ordine e grado

A cura di Hueber

Formatore/i: THOMMES Dorothee
S.O.F.I.A.
4h
€20
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Verso l’Esame di Stato: considerazioni sulla II Prova di Maturità Classica. Tradurre latino e greco per esercitarsi al futuro [ID S.O.F.I.A.: 25656]

Il corso propizierà riflessioni sullo spirito della nuova prova, con l’illustrazione di esempi di prove ‘nuove’ (sia dal latino, sia dal greco), e con alcune considerazioni sulle griglie di correzione e sulla valutazione. Non mancherà una riflessione generale sul senso ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di latino e greco del Liceo Classico

A cura di Loescher Editore

S.O.F.I.A.
4h
€20
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Opus oratorium maxime, la storiografia romana: 1) storia di un genere dalla Grecia a Roma 2) Tacito, lo storico dell’impero [ID S.O.F.I.A.:21327]

Attraverso due incontri via webinar, si vuole indagare uno dei maggiori generi letterari del mondo antico, la storiografia. Mediante un ampio ricorso alla documentazione letteraria (ma anche iconica, archeologica, epigrafica, numismatica) – si affronteranno i seguenti temi: 1) storia di ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di Latino nel Triennio

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: REALI Mauro
S.O.F.I.A.
5h
€25
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Mito e poesia, contenuti e forme. I problemi dell’uomo nei grandi classici greci. [ID S.O.F.I.A.: 21321]

Lo scopo dell’iniziativa è esaminare le modalità con cui la poesia greca ha utilizzato il mito, suo contenuto di elezione, a seconda dei generi e delle epoche. La considerazione dei contenuti mitici trattati nelle opere dei grandi poeti fa emergere ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di Latino e Greco del Liceo Classico o di Latino del Liceo Scientifico

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: MONTANARI Franco
S.O.F.I.A.
4h
€20
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Scienza e pseudoscienza: è possibile insegnare come valutare l’attendibilità di un’informazione? [ID S.O.F.I.A.: 21324]

Disinformazione, propaganda, bufale, fake news, tanti modi per indicare un fenomeno sempre più diffuso che pone al centro della programmazione didattica una particolare competenza: saper valutare l’attendibilità di un’informazione. L’aumento delle fonti di informazione facilmente consultabili, soprattutto sul web, ha reso molto problematica ... leggi tutto

Destinatari: Pur essendo dedicata a docenti di scienze naturali, chimica e fisica della scuola secondaria di II grado, l’argomento può interessare tutti i colleghi

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: PISERI Anna, VITALE Paolo
S.O.F.I.A.
5h
€25
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Proposte didattiche per la lingua e la letteratura greca [ID S.O.F.I.A.: 22576]

L'iniziativa prevede la presentazione di due distinte proposte didattiche riguardanti la lingua e la letteratura greca. Il primo webinar, dal titolo “Insegnare la lingua greca per far conoscere la civiltà. Proposte di Metodo”, mira a mettere in luce la possibilità, ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di lingua e letteratura greca nella scuola secondaria di II grado

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: PORRO Antonietta
S.O.F.I.A.
4h
€20
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Furti, guerre e distruzioni: il patrimonio culturale come bene dell’umanità [ID S.O.F.I.A.: 24840]

La Convenzione dell’Aja, Protezione dei Beni Culturali in caso di conflitto armato, 1954, sottolinea nel suo Preambolo un concetto fondamentale:  i  danni arrecati ai beni culturali di qualsiasi popolo costituiscono un danno al patrimonio culturale dell’intera umanità, poiché ogni popolo ... leggi tutto

Destinatari: Docenti scuola secondaria II grado, storia dell’arte e materie umanistiche in genere

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: FRANCHI Elena
S.O.F.I.A.
4h
€20
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La nuova tipologia B dell’Esame di Stato: una palestra di lettura e argomentazione [ID S.O.F.I.A.: 26095]

Il nuovo esame di Stato ha ridisegnato la prima prova scritta all'insegna di una sostanziale continuità rispetto al passato recente. La vera novità è costituita dalla tipologia B, che investe competenze ricettive (lettura e comprensione) e competenze produttive (stesura di ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di materie letterarie nella scuola secondaria di secondo grado; docenti di storia e di filosofia nella scuola secondaria di secondo grado

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: ROCCHI Paola
S.O.F.I.A.
5h
€25
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Romanzo e antiromanzo: Petrarca, Boiardo, Ariosto [ID S.O.F.I.A.: 25654]

La letteratura Italiana ha la reputazione di essere dominata dal genere lirico: si trova comunemente affermato che nella nostra tradizione ha vinto Petrarca, e non Dante. E’ vero però che la nostra letteratura ha creato anche potenti modelli di racconto, ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di Italiano nella Scuola Secondaria di II grado

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: BRUSCAGLI Riccardo
S.O.F.I.A.
4h
€20