FORMAZIONE LOESCHER PER I DOCENTI - Iniziative formative per l'aggiornamento, per la didattica, per il confronto


	

Bisogni relazionali e bisogni educativi speciali: una psicologia per insegnanti

La scuola è un macrocosmo in cui si intrecciano quotidianamente relazioni significative: conoscere e indagare le dinamiche che possono svilupparsi tra i differenti ruoli, saper individuare i sintomi di disagio o difficoltà e dare loro adeguata risposta, approfondire le problematiche con cui i ragazzi possono confrontarsi, sono strumenti indispensabili nella cassetta degli attrezzi dell’insegnante.
La collaborazione tra Loescher e l’Istituto di Terapia Familiare di Bologna nasce per offrire una formazione relazionale che possa sostenere il ruolo del docente come figura di riferimento per i ragazzi di oggi. > consulta tutte le iniziative formative

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Insegnare italiano a italiani e stranieri: la dimensione (inter)culturale; insegnare l’italiano del, attraverso il, malgrado il… computer [ID S.O.F.I. A.: 38793]

Data del 1° webinar: 17 Febbraio 2020

Si conclude il progetto formativo “Insegnare l’italiano a italiani e stranieri”, a cura del prof. Paolo Balboni dell’Università Ca’ Foscari di Venezia. Il progetto si è articolato in 3 iniziative fruibili anche autonomamente. In questa terza iniziativa, Insegnare italiano a ... leggi tutto

Destinatari: Insegnanti di scuola secondaria, università, corsi privati di lingua materna, seconda, straniera, etnica

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: BALBONI Paolo
S.O.F.I.A.
4h
gratuito
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Insegnare italiano a italiani e stranieri: la comprensione e il dialogo; la produzione e la traduzione verso la lingua madre [ID S.O.F.I.A. 38749]

Data del 1° webinar: 3 Febbraio 2020

Prosegue il progetto formativo “Insegnare l’italiano a italiani e stranieri “ del prof. Balboni. Questa seconda iniziativa può essere fruita autonomamente, senza aver necessariamente seguito la precedente. Insegnare italiano a italiani e stranieri:  la comprensione  e il dialogo; la produzione ... leggi tutto

Destinatari: Insegnanti di scuola secondaria, università, corsi privati di lingua materna, seconda, straniera, etnica

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: BALBONI Paolo
S.O.F.I.A.
4h
gratuito
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Dalla grammatica alla pragmatica. Riflessioni e proposte per la didattica del parlato nell’insegnamento della lingua straniera [ID S.O.F.I.A.: 38857]

Data del 1° webinar: 24 Gennaio 2020

L’iniziativa, articolata in due webinar, vuole portare l’attenzione dei docenti su aspetti del parlato strategici per promuovere il coinvolgimento dell’apprendente e la sua autonomia nel processo di apprendimento. Primo webinar - Tratti essenziali dell’aggiornamento CEFR 2018 con particolare riferimento a ... leggi tutto

Destinatari: docenti della scuola secondaria di I e II grado (lingua italiana a italiani e a stranieri, lingue straniere), docenti di corsi per adulti e giovani adulti nei corsi universitari, docenti di corsi per immigrati.

A cura di Loescher Editore

S.O.F.I.A.
4h
gratuito
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Insegnare italiano a italiani e stranieri: il ruolo del lessico nella comunicazione; il ruolo della grammatica [ID S.O.F.I.A.: 38746]

Data del 1° webinar: 20 Gennaio 2020

Con questa iniziativa Loescher dà avvio al progetto formativo “Insegnare l’italiano a italiani e stranieri”, a cura del prof. Paolo Balboni dell’Università Ca’ Foscari di Venezia. Il progetto si articolerà in 3 iniziative fruibili anche autonomamente. In questa prima iniziativa, ... leggi tutto

Destinatari: Insegnanti di scuola secondaria, università, corsi privati di lingua materna, seconda, straniera, etnica

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: BALBONI Paolo
S.O.F.I.A.
4h
gratuito
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Giorno della Memoria e Giorno del Ricordo: il patrimonio culturale ebraico e i beni degli esuli istriani, fiumani e dalmati nella Seconda guerra mondiale [ID S.O.F.I.A.: 39002]

Data del 1° webinar: 15 Gennaio 2020

Il 27 gennaio, Giorno della Memoria, si ricordano le vittime dell’Olocausto. Uno degli aspetti dell’Olocausto riguarda anche la spoliazione dei beni degli ebrei.   Molte opere provenienti da collezioni ebraiche erano destinate al museo di Hitler a Linz e alla collezione ... leggi tutto

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di secondo grado, di storia dell’arte e materie umanistiche in genere

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: FRANCHI Elena
S.O.F.I.A.
4h
gratuito
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Orientare attraverso le parole degli antichi [ID S.O.F.I.A.: 38859]

Data del 1° webinar: 9 Gennaio 2020

Alla luce della normativa vigente sulla didattica orientativa e sul lifelong learning, l'iniziativa intende fornire ai docenti di latino e greco piste di lavoro da realizzare in classe per la promozione e l’acquisizione di life skills utili al successo formativo ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di Italiano (epica) della scuola secondaria di secondo grado, docenti di Latino e Greco dei licei

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: GIUSTI Simone, CARTA Fatima
S.O.F.I.A.
5h
gratuito
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Educare al paesaggio secondo l’art. 9 della Costituzione. Il ruolo della scuola nei processi partecipativi [ID S.O.F.I.A.: 37966]

Data del 1° webinar: 5 Dicembre 2019

Iniziativa a cura di Italia Nostra. Il tema del paesaggio, a vent’anni dalla Conferenza nazionale sul paesaggio del 1999, mostra nell’ambito della formazione ancora lacune e grande fragilità. È per questo necessario ripartire dai suoi fondamenti storici e normativi, sottolineando ... leggi tutto

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado

A cura di Italia Nostra

Formatore/i: ALICI Antonello
S.O.F.I.A.
4h
gratuito
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La certificazione di Latino PROBAT dialoga con la seconda prova del Liceo Classico [ID S.O.F.I.A.: 37965]

Data del 1° webinar: 4 Dicembre 2019

La prova della certificazione linguistica di latino in Veneto, PROBAT, e la nuova formula della seconda prova del liceo classico, ciascuna con il proprio statuto specifico, condividono diversi tratti. Tra convergenze metodologiche e specificità delle richieste, si procederà su percorsi ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di Latino e Greco del Liceo Classico e docenti di Latino di tutti i Licei

A cura di Loescher Editore

S.O.F.I.A.
5h
gratuito
Webinar in diretta

Pubblico e privato fra Otto e Novecento: Pascoli e Montale [ID S.O.F.I.A.: 37964]

Data del 1° webinar: 2 Dicembre 2019

Il rapporto tra il ‘privato’ - i sentimenti, le intime emozioni, le vicissitudini biografiche - di un poeta, e il suo  ‘pubblico’ - le circostanze sociali, ambientali, politiche della sua esistenza - ha da sempre costituito il cuore di ogni ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di Italiano, Storia, Filosofia della scuola secondaria di II grado

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: BRUSCAGLI Riccardo
S.O.F.I.A.
4h
gratuito
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Integrazione delle quattro abilità linguistiche nella classe di tedesco [ID S.O.F.I.A.: 36620]

Data del 1° webinar: 18 Novembre 2019

Nell'insegnamento delle lingue straniere si distingue tra 4 abilità: ascoltare, parlare, leggere e scrivere. In passato, nell'apprendimento delle lingue straniere, ci si è sempre focalizzati su una abilità per volta. Solo recentemente, in classe, è diventata pratica comune insegnare tutte ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di lingua tedesca della scuola secondaria di primo e secondo grado

A cura di Hueber

S.O.F.I.A.
4h
gratuito
Webinar in diretta

Botta e risposta: una palestra per progettare, condurre e valutare un dibattito regolamentato in classe [ID S.O.F.I.A.: 36619]

Data del 1° webinar: 13 Novembre 2019

Proposta di una metodologia didattica e formativa novantiqua: argomentare e discutere argomentando. Obiettivi dell’iniziativa: recuperare la formazione al dibattito come disputa, valorizzando la finalità del promuovere il senso critico e le capacità logiche e gli esiti formativi  di esercitare le ... leggi tutto

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado, in particolare di Italiano, Storia, Lingue classiche e Filosofia

A cura di Loescher Editore

S.O.F.I.A.
4h
gratuito
Webinar in diretta

Dalla valutazione che divide alla valutazione che unisce: verso una classe senza voto [ID S.O.F.I.A.: 34906]

Data del 1° webinar: 12 Novembre 2019

Si prenderà in esame la valutazione scolastica tradizionale, con particolare attenzione al suo impatto sul processo di apprendimento, sulla motivazione e sul benessere degli studenti. Si rifletterà sulla relazione tra valutazione normativa e adozione di obiettivi all’interno del percorso di ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di ogni ordine e grado

A cura di Loescher Editore

S.O.F.I.A.
5h
gratuito
Webinar in diretta

La comprensione del testo disciplinare: tra teoria e pratica [ID S.O.F.I.A.: 34908]

Data del 1° webinar: 23 Ottobre 2019

L’iniziativa intende far rifletter sulla difficoltà dei testi scolastici, in particolare di storia e scienze, e fornire strategie per aiutare non solo gli alloglotti, ma anche gli italofoni, nel processo di comprensione dei manuali, che presentano spesso una lingua astratta, ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di tutte le materie della Scuola Secondaria di Primo Grado, e in particolare di Italiano, Storia e Scienze

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: BOSC Franca
S.O.F.I.A.
5h
gratuito
Webinar on demand

Pas à pas: dall’analisi dei bisogni comunicativi alla competenza – con esempi tratti dall’opera «Tout le monde» [ID S.O.F.I.A.: 32922]

Costruire un percorso di apprendimento della lingua francese a partire dall’analisi dei bisogni comunicativi, a cui segue la raccolta degli elementi linguistici necessari a soddisfarli, la composizione di un testo che li contenga e la proposta degli aspetti culturali che permettono ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di lingua francese della scuola secondaria di primo grado

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: TOMMASINI Maria Gloria
S.O.F.I.A.
5h
€25
Webinar on demand

Il romanzo nella tradizione letteraria italiana e l’originale voce di Pirandello [ID S.O.F.I.A. : 32661]

L’iniziativa formativa si propone di approfondire due aspetti significativi della storia letteraria italiana: Le vicissitudini del romanzo nella tradizione letteraria italiana Perché il genere del romanzo ha avuto in Italia lenta e difficile affermazione? Perché fino al primo Ottocento è ... leggi tutto

Destinatari: Docenti di italiano della scuola secondaria di II grado

A cura di Loescher Editore

Formatore/i: TELLINI Gino
S.O.F.I.A.
4h
€20